本站訊（教育學院供稿）為深入學習貫徹黨的二十大精神，2022年11月6日，教育學院“明德講堂暨黨員課堂”于線上開講。天津大學馬克思主義學院副院長楊文圣教授應邀作了主題為“黨的二十大重大理論創新”的專題輔導報告。天津大學教育學院全體師生及山西長治學院馬克思主義學院師生共約200人參加。專題輔導報告由教育學院副院長劉東海主持。

楊文圣從“開辟馬克思主義中國化時代化新境界”、“深刻理解中國式現代化”、“發展全過程人民民主”、“深刻把握跳出歷史周期率的第二個答案”四個方面開展專題講解。

首先，楊文圣講到，推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、篤行真理的過程，必須牢牢把握“兩個結合”。他詳細講述了“十個明確”、“十四個堅持”、“十三個方面成就”的相互關系，詳細闡述了“中國式現代化”的發展歷程、特色、本質要求、歷史意義， 以及“全過程人民民主”的提出及其生成邏輯、制度安排等內容。在講解“深刻把握跳出歷史周期率的第二個答案”中，他重點闡述了“把握自我革命成為第二個答案的理論邏輯和現實生成”、“把握百年大黨勇于自我革命的因由所在和能力之基”、“把握篤行不怠，推進自我革命的思想挈領和實踐要求”等“三個把握”的豐富內涵，指出自我革命是跳出治亂興衰的歷史周期率的第二個答案。

報告在學院師生中引發熱烈反響。

教育學系英才副教授譚皓表示：中國由古至今一直是世界文明和和平秩序的締造者和維護者。古代中國是歷史悠久的文明古國，引領著東亞乃至東南亞國家實現文明開化，締造并維護著古代東亞國際秩序。在中國共產黨的領導下，中國人民創造性地將馬克思主義與中國優秀傳統文化相結合，走出了具有中國特色的發展道路，再次帶動了全球經濟發展。中國對人類文明的發展一直具有卓越貢獻，我相信，在黨的二十大后，中國必將繼往開來，創造更加燦爛的輝煌。

教育管理系黨支部書記李永剛表示：黨的二十大提出以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，教育、科技、人才作為國家基礎性、戰略性支撐力量，在全面建設社會主義現代化進程中具有重要使命。作為高校基層黨組織，要凝心聚力，勇于擔當，瞄準國家與社會長遠發展需求，著眼培養創新人才，開展高水平科研，以求真務實、銳意進取的精神，為推進中國式高等教育現代化貢獻新智慧和新力量。

本科生黨支部黨員張佳寧表示：中國式現代化的理論創新給人印象最為深刻。中國式現代化體現了復雜性和貢獻性、人民性和公平性、豐富性和全面性、持續性和發展性。通過本次明德講堂，我對黨的二十大精神和相關創新理論認識得更加深刻，我們必須堅持中國共產黨的領導，在新征程上奮勇前進！

2021級碩士生第二黨支部黨員郭雨欣表示：作為新時代的中國青年，要在學術上堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，系統學習并掌握馬克思主義世界觀和方法論，踔厲奮發，勇于創新，為推進中國式現代化進程貢獻自己的力量。

（編輯 董玥欣 楊璇）